倾听心声解困惑 精准指导促成长 ——水利工程学院水文教研室开展学生座谈会
为及时掌握学生学习生活情况,切实解决学生实际困难,4月15日,水利工程学院水文教研室于郑蒲港行政楼1号会议室召开25级水文闻天班学生座谈会。张鹏副院长、水文教研室副主任张金玺、25级水文闻天班班主任崔彩琪及水文教研室教师彭爱凌出席会议。

会上,同学们围绕高数、化学等课程学习难点、课堂专注度不足、自主学习能力薄弱、学习目标不清晰、学习效率偏低等困惑踊跃发言,积极交流。
针对这些困惑,张院长强调学生要认清自身定位,着力培养学习能力,端正学习态度。鼓励大家树立目标,主动破解难题。班主任崔彩琪老师建议学生,课堂未吃透的知识点要利用早晚自习及时巩固,杜绝不懂就过的敷衍态度。水文教研室彭爱凌老师分享了实用学习方法,提出学习是长期积累的过程,鼓励同学们巧用“黄金30分钟”专注学习,科学制定学习计划,逐步提升学习效率。
最后,张院长总结道,闻天班作为小班教学试点,拥有良好的学习氛围和资源优势,希望同学们增强班级凝聚力与竞争力,积极参与学习交流与创新实践活动,不断提升综合素养。
此次座谈会有效拉近了师生距离,为学生解决了实际困惑,为后续水利院水文专业教学工作的优化和学生的全面发展奠定了坚实基础。(水利工程学院供稿)
编辑:崔彩琪 初审:戴玉 终审:李冠华
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为及时掌握学生学习生活情况,切实解决学生实际困难,4月15日,水利工程学院水文教研室于郑蒲港行政楼1号会议室召开25级水文闻天班学生座谈会。张鹏副院长、水文教研室副主任张金玺、25级水文闻天班班主任崔彩琪及水文教研室教师彭爱凌出席会议。

会上,同学们围绕高数、化学等课程学习难点、课堂专注度不足、自主学习能力薄弱、学习目标不清晰、学习效率偏低等困惑踊跃发言,积极交流。
针对这些困惑,张院长强调学生要认清自身定位,着力培养学习能力,端正学习态度。鼓励大家树立目标,主动破解难题。班主任崔彩琪老师建议学生,课堂未吃透的知识点要利用早晚自习及时巩固,杜绝不懂就过的敷衍态度。水文教研室彭爱凌老师分享了实用学习方法,提出学习是长期积累的过程,鼓励同学们巧用“黄金30分钟”专注学习,科学制定学习计划,逐步提升学习效率。
最后,张院长总结道,闻天班作为小班教学试点,拥有良好的学习氛围和资源优势,希望同学们增强班级凝聚力与竞争力,积极参与学习交流与创新实践活动,不断提升综合素养。
此次座谈会有效拉近了师生距离,为学生解决了实际困惑,为后续水利院水文专业教学工作的优化和学生的全面发展奠定了坚实基础。(水利工程学院供稿)
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